مخطط الموضوع
- هذا الموضوع
االانتقال إلى المرحلة التطبيقية: المنهجية وآليات التنفيذ
الحصة رقم 8
بعد استيفاء المحاضرات المكثفة المتعلقة بالجانب المنهجي — لا سيما صياغة العناوين، وضبط الإشكالية المركزية والأسئلة الفرعية، إضافة إلى بناء المفاهيم واختيار المصطلحات الدقيقة والأطر المنطقية — ننتقل الآن إلى مرحلة التطبيقات العملية للبحث.
بالاستناد إلى النموذج المقترح من قِبل زميلكم، نشرع في الجزء الميداني (المنهج الأمبريقي) أو على الأقل في كيفية التحضير له. ومن خلال هذه الحصة الثامنة، أضع بين أيديكم محتوىً مكتوباً يتألف من قسمين أساسيين:
تحليل العمل المُنجز من قِبل زميلكم (كنموذج مرجعي).
التوجيهات المنهجية والعملية الخاصة بكيفية تنزيل البحث على أرض الواقع.
يُعد هذا المحتوى خارطة طريق للانتقال من التنظير إلى الاستقصاء الميدانيتمنياتي للجميع بالتوفيق والسداد.
بالنسبة لمذكرة هناء :
مجتمع البحث: جميع فيديوهات الـ Reels المنشورة في الصفحة الرسمية لـ Yassir Algérie على إنستغرام.
عينة البحث: عينة قصدية تشمل كافة فيديوهات الـ Reels المنشورة خلال الفترة الزمنية الممتدة من 01 جانفي 2026 إلى 31 مارس 2026، والتي تهدف إلى الترويج لخدمات المؤسسة....هنا يمكن إضافة معيار انتقاء آخر وهو:
المضامين المصاغة على شكل قصة سردية storytelling
هذا المعيار سيدعم اعتماد هناء على نموذج aida
هذه الشبكة ستكون الأداة الأساسية في الفصل التطبيقي:
وهي مصممة لتستجيب ومتطلبات نموذج AIDa
أولاً: فئة القالب (Structure Narrative)
هذه الفئة تقيس كيف يتم بناء ...... تقنياً لجذب الانتباه (Attention):
نوع البناء الدرامي: (خطي: بداية-وسط-نهاية / استرجاع فني / عرض مباشر للمشكلة).
المحفز البصري (The Hook): أول 3 ثوانٍ (نص صادم، حركة سريعة، وجه تعيس، وجه سعيد).
بيئة القصة (The Setting): (واقعية من الشارع الجزائري / افتراضية داخل مكتب / داخل السيارة).
ثانياً: فئة الشخصيات (Les Personnages)
هذا هو المعيار الذي طلبتِ التركيز عليه، ويقيس مرحلة الاهتمام (interêt):
هوية الشخصية: (موظف، طالب، ربة بيت، سائق، مؤثر مشهور).
الدور الوظيفي للشخصية: * الضحية: شخص يواجه مشكلة (لا يجد وسيلة نقل).
البطل المنقذ: الشخص الذي يستخدم التطبيق ويحل المشكلة.
الموجه: شخص ينصح الآخرين باستخدام يسير.
اللغة والمظهر: (لهجة دارجة عفوية / لغة بيضاء / مظهر كلاسيكي / مظهر عصري).
ثالثاً: فئة الرسالة الاتصالية والقيمة (Désir)
هنا نقيس كيف يتم خلق "الرغبة" لدى المشاهد:
نوع الاستمالة: (عاطفية: الراحة، الأمان، الضحك / عقلية: السعر، السرعة، توفر السيارات).
الحل المقترح: (توفير الوقت، توفير الجهد، الرفاهية).
الرمزية الثقافية: (استخدام أمثال شعبية، عادات جزائرية، مواقف مضحكة مألوفة للجزائريين).
رابعاً: فئة التفاعل والدعوة للعمل (Action)
قياس مدى نجاح القصة في دفع المشاهد للتحرك:
نوع الطلب (CTA): (حمل التطبيق، شارك الفيديو، اكتب تعليقاً، استخدم الكود).
موقع الطلب: (داخل الفيديو صوتياً / مكتوب على الشاشة / في صندوق الوصف).